Dia da Mãe (2ºD)

 Os alunos do 2º D elaboraram lembrançinhas para o Dia da Mãe.

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Lançamento de livros de Estórias (Eb1/JI Aprígio Gomes)

Os ilustres ilustradores e escritores da EB1/JI Aprígio Gomes tiveram o orgulho de apresentar as suas obras à comunidade. Num evento que pode contar com a presença dos familiares, cada grupo de ano, desde o jardim de infância ao 1º CEB apresentaram os livros que produziram no âmbito do projeto Estórias. Uma proposta de José Carlos Completo a que toda a escola aderiu! 

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Dia da Mãe (sala amarela - JI Aprígio Gomes)

Os alunos da sala amarela, do jardim de Infância,  Aprígio Gomes, ao longo da semana, elaboraram trabalhos e presentes, onde demonstraram a admiração, amor e carinho que sentem pelas suas mães. Para todas as mães um abraço muito especial.

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Dia da Mãe (4ºA)

Os alunos do 4°A semanalmente, desenvolvem as competências para o digital. Esta sexta-feira as tarefas foram para o Dia da Mãe .Na perspetiva de valorizar a relação e importância da família e da escola, os alunos do 4°A, escreveram uma receita em coletivo, com os ingredientes necessários para se ser Mãe e embelezaram com uma rosa de papel feita por eles.

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“Pétalas do Mundo” (4ºA)

Apresentações Online do livro e Projeto Pedagógico “Pétalas do Mundo” Numa altura, onde é crucial abordar e alertar para as temáticas da inclusão, aceitação da diferença e paz, os alunos do 4°A assistiram a uma sessão online da Betweien, com o projeto “Pétalas do Mundo”.

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25 de abril (4ºA)

25 de abril. De forma a comemorar este dia tão relevante, os alunos do 4°A construíram acrósticos com a palavra LIBERDADE e ABRIL. Através das dobragens do Origami, elaboraram cravos alusivos ao 25 de abril. Ofereceram às turmas da EB1 da Mina e à Direção.

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Leitura Viajante (4ºA)

"Leitura Viajante "Projeto do 4°A, procura envolver pais alunos e professora no processo de ouvir e contar histórias. Com esta atividade damos a oportunidade às crianças e família de expandir os seus conhecimentos e viajar pelo mundo encantado das histórias infantis.

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Laço Azul (EB1/JI Aprígio Gomes)

 No âmbito da sensibilização para a prevenção dos maus tratos, os alunos da EB1/JI Aprígio Gomes vestiram-se de azul e uniram-se criando laços que são o símbolo desta causa. 

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Laço Azul (JI Cerrado da Bica)

No âmbito da sensibilização para a prevenção dos maus tratos, os alunos do JI Cerrado da Bica juntaram-se criando laços azuis que são o símbolo desta causa.

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O livro jangada (3º D)

No âmbito do Dia Internacional do Livro Infantil a DGLAB  lançou um passatempo para os mais novos.

Partindo do livro Jangada de pedra do autor José Saramago, imaginar uma viagem à deriva no mar, em cima de um livro que permite todos os sonhos. Aos melhores textos serão oferecidos livros.

A turma do 3ºD (professora titular de turma Catarina Janela) aceitou o desafio e enviou um texto que partilhamos em seguida. 

A professora bibliotecária Elvira foi contactada pela DGLB com a informação que o texto tinha sido premiado com um conjunto de livros. Ela foi buscá-los e hoje partilhou com os alunos que estão de Parabéns!

Os alunos já estão a fazer a leitura dos livros e penduraram também na sala um dos cartazes alusivos ao Dia Internacional do Livro Infantil. 

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O Livro Jangada

Foi há tanto, tanto tempo que já mal me lembro que um grupo de alunos do terceiro ano, da Amadora, foi à Biblioteca Municipal.

Foram ver a apresentação do livro “ A maior flor do mundo” de José Saramago e estavam todos contentes. Durante o intervalo da apresentação, os alunos fizeram leituras livres pela biblioteca. Sem querer, um livro antigo caiu da estante. Eles foram logo apanhá-lo e leram o resumo que estava na primeira página.

Descobriram que era um livro mágico, que realizava três sonhos. Para realizar os desejos, o livro tinha de servir de jangada em alto mar, longe de tudo.

Requisitaram o livro e levaram-no para uma doca de madeira. Lançaram o livro ao mar e desceram um a um, à medida que o livro ia aumentando e não se afundava.

O livro “jangada” com os alunos e a professora, por magia, seguiu sozinho até chegar a alto-mar.

Durante a longa viagem, aproveitaram para decidir quais eram os 3 desejos.

Quando chegaram a alto-mar, longe de tudo, o livro parou. Eles pediram ouro para os países pobres, fim da poluição e paz no mundo.

Eles acreditaram que os seus desejos se tinham realizado.

O livro “jangada” trouxe os alunos e a professora de volta para Portugal.

À chegada, viram que nada tinha mudado, mas não perderam a esperança na realização dos seus sonhos.

Os alunos acabaram por concluir que não precisavam do livro para realizar os desejos. Eles iam fazer a mudança no Mundo, com o seu comportamento, atitudes e trabalho. E oxalá que tudo lhes corra bem e a nós também.

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