Bibliotecas Escolares

Agrupamento de Escolas Cardoso Lopes - Amadora.

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Agrupamento de Escolas Cardoso Lopes - Amadora.

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Agrupamento de Escolas Cardoso Lopes - Amadora.

Bibliotecas Escolares

EB1 da Aprígio Gomes.

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EB1 da Aprígio Gomes.

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EB1 da Mina.

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EB1 da Mina.

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Agrupamento de Escolas Cardoso Lopes - Amadora.

segunda-feira, 28 de fevereiro de 2011

O TRAJE: ESPELHO DA MENTALIDADE. EXPOSIÇÃO E CONCURSO


 


quarta-feira, 23 de fevereiro de 2011

CONTOS E RECONTOS " O Sapo Apaixonado"



segunda-feira, 14 de fevereiro de 2011

Finalmente! Quem quer ser monitor da Biblioteca?

Clube de Leitura, Ideias e Companhia!

Já lesta A Lua de Joana? Queres saber o que têm os teus colegas a dizer sobre este livro tão conhecido antes de te decidires lê-lo?

Esperamos por ti na Biblioteca no dia 16 de Fevereiro pelas 15.15h.

O amor está no ar...

  1. Onde há amor, há honestidade, compreensão, amizade e um mundo cheio de cor. Ana Marçal.
  2. O amor pode transformar a mais negra noite no mais belo dia de sol resplandecente. FR
  3. Onde há amor, há sempre compreensão, carinho e felicidade. Larissa Silva
  4. O amor pode ser o caminho para a união de dois seres diferentes e distintos. Ana Marçal
  5. Onde há amor, há vida! FG
  6. O amor pode ser ... a resposta! FG
  7. Onde há amor, há criação. FR
  8. O amor pode habitar em todos os corações. Paula Melo

Dia Europeu da Internet Segura

Registo fotográfico de uma das sessões sobre Segurança na Internet realizada pela BE:




terça-feira, 1 de fevereiro de 2011

Para pensar...

Livros do mês

Lá no Cimo das Nuvens, Philip Ardagh, Geoff Dunbar, Paul McCartney

No dia em que os buldózeres destruíram Bosquelândia, Guilhilo, um jovem esquilo, viu-se obrigado a fugir da floresta que tinha sido, até então, a sua casa. Decidido a partir à descoberta de Animália, a ilha tropical onde todos os animais são livres, Guilhilo reúne-se aos seus amigos Sapossegue (um sapo especialista em aeronáutica), Guilhermina (uma jovem esquila muito bonita) e Rátzi (um rato da cidade muito experiente) e, todos juntos, embarcam numa aventura alucinante… O seu desejo é salvar todos os animais que se encontram escravizados nas fábricas da cidade e levá-los para Animália, mas será que vão conseguir vencer a sua grande opressora, a malvada Gersch? Só a força da imensa amizade que os une poderá ajudá-los a realizar o seu sonho de liberdade!




Novo Mundo, Gillian Cross

Quando Miriam e Stuart são convidados a participar nos testes que a K&K está a fazer ao seu último jogo de computador, ficam tão entusiasmados que mal podem esperar pelo seu início. E muitas são as aventuras que os dois jovens vão viver juntos, em cenários muitas vezes aterradores, nos quais têm de enfrentar criaturas verdadeiramente horrendas. A cada dia que passa, aquele jogo mirabolante vai-se tornando simultaneamente mais assustador e viciante. Pouco a pouco, Miriam e Stuart apercebem-se de que algo ou alguém está a brincar com os seus medos mais profundos e secretos. Fará isso parte dos testes? Quem poderá saber tanto sobre eles? A partir de agora os dois adolescentes não vão descansar enquanto não encontrarem as respostas para este enigma.


Escritor do mês de Fevereiro: Álvaro Magalhães

Álvaro Magalhães nasceu no Porto, em 1951.

Começou por publicar poesia no início dos anos 80 e, em 1982, publicou o seu primeiro livro para crianças, intitulado História com muitas Letras. Desde então construiu uma obra singular e diversificada, que conta actualmente com mais de três dezenas de títulos e integra contos, poesia, narrativas juvenis e textos dramáticos.
As suas obras para a infância, onde reina a força do imaginário e da palavra […] apelam permanentemente à imaginação e ao sonho, não como formas de escapismo mas como factores poderosos de modelação do ser.
Mais recentemente, acrescentou à sua obra a série Triângulo Jota de narrativas de mistério e indagação, sendo considerado “o primeiro a conseguir reformular e enriquecer, com sucesso, os modelos conhecidos”.
Actualmente com 16 títulos, a Triângulo Jota cativou já perto de um milhão de leitores. Embora a acção dessas histórias seja por vezes vertiginosa, constitui-se como palco para o teatro dos sentimentos.
[…] Considerado um dos mais importantes escritores da sua geração, pela originalidade e singular irreverência da sua obra, Álvaro Magalhães foi várias vezes premiado pela Associação Portuguesa de Escritores e pelo Ministério da Cultura, logo desde o início da sua carreira literária. Em 2001, o título Hipopóptimos – Uma História de Amor foi seleccionado para integrar o Projecto BARFIE (Books and Reading For Intercultural Education), que visa a construção de uma biblioteca europeia composta por obras de reconhecida importância para a promoção da educação intercultural.

Vem escolher um dos livros que seleccionámos para ti!

Parlamento dos Jovens - Sessão Escolar



A sessão escolar decorreu no dia 19 de Janeiro:  foram eleitas deputadas efectivas a Elsira e a Nair (9.º C) e como deputado suplente o João Vítor (6.º B), os quais, orientados pela professora coordenadora, elaboraram depois o projecto de recomendação da escola a defender na sessão distrital.

 Nesta fase a nível de escola, temos de sublinhar o envolvimento dos alunos, o interesse das propostas que apresentaram e uma fantástica capacidade de expressão oral em interacção, poder de argumentação e poder de síntese de vários jovens, que superou as expectativas de quem teve o privilégio de participar nos trabalhos. A participação no projecto reforçou a cidadania, ensinou a democracia e contribuiu para o desenvolvimento das competências comunicativas em língua portuguesa e melhoria da auto-estima dos alunos envolvidos.

Vê o resumo das medidas propostas e apoia os teus colegas para que a nossa escola esteja representada na Assembleia da República:

MEDIDAS


1. Constituição de uma Associação de Combate à Violência Escolar (ACVE) em cada concelho, com a missão de dinamizar campanhas de sensibilização nas escolas, criar um site e ainda gerir uma linha telefónica de ajuda e um endereço de correio electrónico destinado a receber denúncias.


2. Formação de brigadas unidas de estudantes, designadas “BUÉ”, constituídas pelos delegados e subdelegados de turma identificados com uma braçadeira, e que teriam como missão reforçar a vigilância nos pátios e pavilhões.


3. Realização de reuniões semanais ou quinzenais entre a Direcção das escolas e os envolvidos nos casos de violência escolar.