Os alunos do 4ºD descobriram Fernando Pessoa e a sua obra. Apreciaram ainda retratos do artista elaborados por Almada Negreiros. Uma atividade onde se combinou a literatura com a arte plástica!
Agrupamento de Escolas Cardoso Lopes - Amadora.
Agrupamento de Escolas Cardoso Lopes - Amadora.
Agrupamento de Escolas Cardoso Lopes - Amadora.
Agrupamento de Escolas Cardoso Lopes - Amadora.
Agrupamento de Escolas Cardoso Lopes - Amadora.
EB1 da Aprígio Gomes.
EB1 da Aprígio Gomes.
EB1 da Mina.
EB1 da Mina.
Agrupamento de Escolas Cardoso Lopes - Amadora.
Os alunos do 4ºD descobriram Fernando Pessoa e a sua obra. Apreciaram ainda retratos do artista elaborados por Almada Negreiros. Uma atividade onde se combinou a literatura com a arte plástica!
Os alunos do 4ºD realizaram experiências matemáticas, onde relacionaram o volume e a capacidade. Um belo exemplo da aprendizagem em ação!
Os alunos do 4º D construíram um metro cúbico. Depois, realizaram medições de volume pela escola. Um belo exemplo de que a matemática é bem divertida!
Trabalho realizado pela turma: 3ºA no âmbito da participação do Concurso Ciência e Escrita Criativa, dando continuidade à história "A barragem assombrada" da coleção O Clube dos cientistas
Apesar de não ganharem o concurso, os alunos divertiram-se imenso a realizar o texto bem como na experiência realizada.
Professora Titular de turma Isabel Soares
O Clube dos Cientistas – A barragem assombrada
(continuação da história – capítulo 2)
Era uma vez uma família de cinco pessoas: os pais e três irmãos. A Catarina e os gémeos teimosos (Chico e Carlos), porque nunca, mesmo nunca! Concordavam em nada!
Certo fim-de-semana, foram convidado para ir a um acampamento junto à barragem. Todos ficaram empolgados e começaram logo a fazer as malas. De repente, começou uma enorme discussão, entre os três irmãos, que acabou por envolver também a mãe.
-Mas o que é que se passa aqui? Perguntou a mãe.
- Os gémeos já têm muitas coisas para levar, e ainda querem levar as mochilas cheias de coisas que não precisam! Respondeu a Catarina furiosa.
- Vamos lá parar com isto! Disse a mãe e num piscar de olhos, arranjou solução.
-Vocês os dois deixam aqui as mochilas e pronto! Disse a mãe.
Enfim… os gémeos acataram as ordens já só pensavam em como seria o fim-de-semana. Os gémeos perceberam o mundo lá fora é mais interessante e que na barragem poderiam encontrar um monstro a sair da água e seria uma grande aventura. Na primeira noite os gémeos foram juntinhos à barragem e viram um clarão branco na água e fugiram a gritar:
- Corre mano é o monstro da barragem!
Protocolo experimental
Encher um balão (monstro da barragem) com bicarbonato e vinagre
Materiais necessários
Um balão
4 Colheres pequenas de bicarbonato de sódio
Meio copo de vinagre de vinho branco
Uma garrafa de plástico
Um funil para colocar facilmente o bicarbonato dentro do balão. Caso não
tenha um funil em casa, improvise com um cone feito com uma folha de
papel.
Óculos de segurança, já que o balão pode explodir
Um pare de luvas.
Realização da experiencia
Coloque meio copo de vinagre dentro da garrafa.
Com o funil, junte 4 colheres de bicarbonato dentro do balão.
Coloque a boca do balão na boca da garrafa com cuidado para que o
bicarbonato não caia no interior da garrafa.
Quando já estiver tudo pronto, deixe que o bicarbonato caia no vinagre.
Observamos que tudo mudou quando se começou a observar o balão a
encher, por se ter misturados o bicarbonato com o vinagre, que fez encher
o balão.
Ao clicar na imagem acedem ao site com atividades e também uma revista
O grande objetivo é aproximar a empresa do público infantojuvenil das regiões onde está inserida e de toda a comunidade urbana através de ações lúdico-pedagógicas que levamos a cabo em estreita ligação com a comunidade escolar. Promover a necessidade de proteger a floresta, valorizar os produtos de origem florestal, onde está inserido o papel, bem como preservar o ambiente são os principais valores que o projeto procura transmitir desde a sua criação.
A importância e qualidade desta iniciativa foram já reconhecidas pela Associação Portuguesa de Comunicação de Empresa (APCE), que a distinguiu como a Melhor Campanha de Comunicação de Responsabilidade Social em edições anteriores.
Partilhamos o trabalho da aluna Leonor Serralheiro, aluna do 3º D para participação no concurso Uma Aventura… Literária 2021, na modalidade desenho, alusivo ao livro "Uma aventura na Falésia"
Professor Titular de turma Manuel Ferreira
Partilhamos o trabalho do aluno Lourenço, aluno do 3º D para participação no concurso
Uma Aventura… Literária 2021, na modalidade texto original.
Professor Titular de turma Manuel Ferreira
O trabalho da aluna Madalena Silva do 3º D foi distinguido com uma Menção Honrosa no concurso Uma Aventura… Literária 2021, na modalidade texto original.
Professor Titular de turma Manuel Ferreira
Parabéns à Madalena e a todos os alunos participantes.
Foi uma excelente atividade que permitiu desenvolver o gosto pela leitura e escrita.
Além do Diploma de Menção Honrosa, a aluna receberá um livro como prémio!
Muito obrigada à Editorial Caminho!
Texto para o concurso “Uma Aventura Literária 2021”
Plano do texto:
Quem? Duas irmãs, Madalena e Carolina
Quando? No verão, no mês de agosto
Onde? No Algarve, no Zoomarine
O quê? Nadar com golfinhos
Como? Bilhetes surpresa
Surpresa Inesquecível
Tinha acabado mais um ano letivo e as férias de verão chegavam e traziam muita alegria às duas irmãs, Madalena e Carolina que já pensavam e preparavam o seu acampamento.
O mês de agosto começou com um lindo dia de Sol. A Madalena e a Carolina arrumaram as suas mochilas com roupas frescas e com os seus fatos de banho. Levaram a sua tenda e foram acampar para o parque de campismo, no Algarve, junto ao Zoomarine.
Os seus pais foram levá-las ao comboio. A viagem durava seis horas, mas elas estavam felizes e radiantes com mais uma aventura de verão.
Quando chegaram ao Algarve, ao final da tarde, montaram a sua tenda e foram jantar. Apesar de estarem cansadas, ainda prepararam o seu mapa para o dia seguinte.
- Amanhã, logo cedinho vamos ao Zoomarine. – disse a Madalena.
- Ótima ideia! Dizem que é muito giro, tem piscinas, desportos e espetáculos de focas e golfinhos - disse Carolina.
- Sim, vai ser divertido! Agora vamos dormir, porque amanhã vai ser um dia em cheio. – disse a Madalena.
No dia seguinte, logo cedinho, as duas irmãs tomaram o pequeno almoço, vestiram roupa prática e equiparam as suas pequenas mochilas com toalha, protetor solar, chapéu e lanche.
Quando chegaram ao Zoomarine, a rua estava cheia de pessoas e muitas crianças que aguardavam nas filas de espera para entrar.
- Isto deve ser fantástico! Olha tanta gente. – dizia a Madalena com um ar de espanto.
- Já temos bilhetes, podemos ir para aquela fila pequena. – informou a Carolina.
Aproximaram-se da funcionária junto ao portão de entrada.
- Bom dia, vejo que têm um bilhete especial. – disse a funcionária.
- Especial? - perguntou a Madalena.
- Sim, quando chegarem à zona dos golfinhos terão uma surpresa. – disse a funcionária.
- Iupi! – exclamou Carolina entusiasmada. - Vamos depressa Madalena!
- Boa visita e boa diversão! – exclamou a funcionária.
- Obrigada! – disseram as irmãs com um riso de orelha a orelha.
Correram as duas para a zona dos golfinhos e observaram uma placa do lado direito que dizia: “Espetáculo – Bancadas”.
- Deve ser por aqui! – disse a Madalena.
- Sim, vamos!
O segurança que orientava os lugares disse:
- As meninas não se sentam aqui. Vão para o balneário vestir roupas especiais porque vão nadar com os golfinhos.
- Não posso acreditar… bem que o papá e a mamã quando nos deram os bilhetes, estavam com ar de quem escondia alguma coisa… que bela surpresa! – dizia sorrindo a Madalena.
- Vamos pedir que filmem a nossa aventura na água, para depois mostrar aos papás. – disse a Carolina.
As meninas já equipadas, estavam em palco para iniciar o seu mergulho. Estavam muito emocionadas e mal podiam esperar o grande momento.
E… num dado instante, no meio de aplausos e gritos do público… Splash! Mergulharam naquelas águas azuis. Dois lindos golfinhos nadaram com elas e fizeram piruetas no ar. As duas irmãs pareciam bailarinas na água, presas na boca dos belos golfinhos.
Os pais das meninas tinham oferecido a ambas, bilhetes surpresa, pois sabiam que nadar com golfinhos era o sonho das suas filhas. Como não podiam perder esse momento, estavam nesse dia, nas bancadas a assistir e a filmar a grande aventura.
No final do espetáculo, todos aplaudiram e ao longe os seus pais acenavam…
- Foi lindo! – gritaram emocionados.
Muito felizes e surpreendidas, Madalena e Carolina gravaram para sempre nos seus corações esta surpresa inesquecível.
Tinham, sem dúvida, sido as melhores férias de verão de sempre.
O trabalho do(s) aluno(s) Turma 3.º C foi distinguido com uma Menção Honrosa no concurso Uma Aventura… Literária 2021, na modalidade de crítica.
Foi uma excelente atividade que permitiu desenvolver o gosto pela leitura e escrita.
Além do Diploma de Menção Honrosa, a turma receberá um livro como prémio!
Muito obrigada à Editorial Caminho!
Crítica Literária de
“Uma Aventura na Quinta das Lágrimas”
Um grupo de amigos aventureiros, que gosta de desvendar mistérios, foi à bela Quinta das Lágrimas, na cidade de Coimbra.
As gémeas idênticas Teresa e Luísa, o João, o Chico e o Pedro e os seus cães, Faial e Caracol, participaram num festival desportivo.
Nesse encontro ouviram falar dos mistérios da fonte da Quinta das Lágrimas e decidiram visitá-la.
Durante a visita encontraram uma menina, chamada Sátia, que era sósia das gémeas. A Sátia era filha de um marajá que estava hospedado na quinta.
A menina achava que havia alguém que lhe queria fazer mal e pediu ajuda aos aventureiros para desvendarem esse mistério.
Eles conheceram o Kamil, o guardião das joias do marajá, e ajudaram-no a recuperar o rubi “sangue de tigre” que tinha sido roubado.
Antes que a história acabasse, as aventuras sucederam-se… a vida marajá correu perigo, a Sátia e a Luísa foram raptadas e até houve a iminência de uma “bomba-relógio” explodir nos jardins da quinta.
Tal como acontece nos finais felizes dos contos de fadas, os vilões foram castigados e os heróis ficaram a salvo e felizes.
A aventura termina em festa, celebrando-se o casamento de Pedro e Inês.
Esta aventura na Quinta das Lágrimas é muito interessante, porque tem muita ação e perigos.
O final da história desperta a imaginação dos leitores. Quando todos olham para o rubi que descansa no fundo da fonte das lágrimas há uma voz baixinha que diz “Aqui somos todos poetas”… e o mistério e a magia continuam!
Alunos do 3º C da EB1/JI Aprígio Gomes
Professora Titular de Turma Helena Ribeiro
Trabalho realizado pela turma: 3ºF no âmbito da participação do Concurso Ciência e Escrita Criativa, dando continuidade à história "Perigo na Floresta" da coleção O clube dos cientistas
Apesar de não ganharem o concurso, os alunos divertiram-se imenso a realizar o texto bem como na experiência realizada.
Escola EB1/JI Aprígio Gomes - Professora Titular de turma Elisabete Cima
O Clube dos Cientistas – Perigo na Floresta
Capítulo 1-: Os dinossauros contra - atacam
(continuação da história – capítulo 2)
O João e a Rita chegaram ao laboratório do Clube dos Cientistas e foram recebidos pelo Carlos de braços abertos. O clube era formado pelos irmãos: Catarina, Carlos e Chico.
Todos juntos divertiam-se imenso e participavam em várias aventuras.
Os Cinco primos combinaram juntar dinheiro para explorar as grutas de Mira de Aire.
Como não tinham dinheiro para comprar o material que precisavam e os pais recusavam ajudar, tiveram que inventar uma maneira de o ganhar. Por isso o Carlos e a Catarina pediram ajuda aos primos e todos juntos decidiram montar uma mesa no parque para vender criações científicas. Enquanto preparavam a montagem da mesa, repararam que o Chico tinha um comportamento estranho sempre que ouvia falar nas grutas. Os quatro primos ficaram preocupados com o comportamento do Chico e perguntaram o que se estava a passar.
O Chico respondeu que não se passava nada e retirou-se dizendo que ia ao quarto buscar um livro.
Os primos ficaram preocupados, pois o Chico nunca perdia uma experiência. Mas ficaram ainda mais preocupados quando o Chico se recusou a ir com eles ao parque.
Quando chegaram ao parque, os amigos prepararam a mesa com uma toalha e colocaram lá as suas criações, no entanto, a Catarina, não parava de pensar por que motivo andava o irmão tão esquisito.
Enquanto satisfaziam a curiosidade de algumas crianças e preparavam as vendas, o tio, pai do Carlos e da Catarina chegou e aproximou-se, perguntou como estavam a correr as vendas e disse que ia levá-los para casa.
Dirigiram-se os para o carro e foram deixar os primos em casa. Depois de deixar os primos o pai do Carlos e da Catarina perguntou-lhes porque é que o Chico não foi com eles ao parque.
Ambos responderam que não sabiam. Perante a resposta dos dois irmãos, o pai desafiou-os a descobrir o mistério em volta do silêncio do Chico. Pois, se eles eram detetives cientistas tinham de descobrir o mistério e ajudar o Chico a resolver o seu problema.
Os dois irmãos aceitaram o desafio do pai e junto com os primos decidiram elaborar um plano.
O primeiro passo do plano foi: entrar no quarto do Chico, vendar-lhe os olhos e levá-lo até às grutas de Mira de Aire.
Quando lá chegaram, tiraram a venda e repararam que Chico ficou muito agitado e nervoso ao ver as grutas. A Catarina perguntou ao irmão, o que se passava com ele. Então o Chico confessou que andava ausente e estranho, porque o grupo estava a planear uma visita às grutas e ele tem medo de grutas.
Para o tranquilizar, o grupo mostrou ao Chico a experiência que estavam a planear fazer nas grutas, que era encher balões com garrafas de água vazias. Uma vez que, o Chico adorava encher balões e decorar espaços com balões. O Chico ficou muito feliz e agradeceu ao grupo por o ter ajudado a ultrapassar o medo.
Protocolo Experimental
Questão: É Possível encher um balão com uma garrafa de água vazia?
Material:
1 Garrafa de plástico vazio
1 Tesoura
1 Balão
Procedimento:
⦁ Recolhe uma garrafa vazia
⦁ Com a tesoura faz um furo na Garrafa
⦁ Coloca o balão gargalo da garrafa
⦁ Aperta a garrafa
Conclusão:
Ao apertar a garrafa, o ar da garrafa passa para o balão e o balão enche.