Os alunos do 4ºD dinamizaram um Grupo Interativo relacionado com tarefas de matemática. Nesta Ação Educativa de Sucesso (preconizada pelo projeto Includ-Ed), os alunos foram incitados a construírem conhecimento tendo por base a aprendizagem dialógica. Ao longo de uma hora, com o auxílio de 4 voluntárias, foi promovido o domínio instrumental das operações e da resolução de problemas, favorecendo-se a entreajuda e a solidariedade do todos os presentes. Uma atividade, sem dúvida, para repetir!
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